（通讯员 杨红波）张娟，晒北滩瑶族乡中心小学普通教师，自2019年2月以来一直担任小学语文教学工作，她忠诚于教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和赞誉。

张娟2019年初分配到晒北滩瑶族乡中心小学工作时，学校地处偏远山区，交通不便，条件相对简陋，学生的表现等等都使她头疼不已。比如，一些学生不大讲究卫生，不爱刷牙洗脸，有时甚至一个星期都不洗澡。作为一名教师，她深知学生的良好习惯养成是多么的重要，尤其小学一、二年级是习惯养成的关键时期，它将影响着学生的一生。养成教育是一种点滴入微的教育，需要日积月累、持之以恒、才能取得实际效果。为了改变他们不爱干净的习惯，她把学生一个个叫到自己的宿舍，烧水给他们洗澡。学校地势高，白天总是停水，为了第二天学生能有水洗澡，经常需要半夜起来接水。就这样，学生慢慢养成了爱干净的习惯。

学校很多学生都是单亲家庭，缺少关爱，一年级下学期她们班转来一个特殊的学生，那位学生的妈妈因为精神问题走失了，爸爸也常年在外打工，可能因为家庭的影响，她每天一声不吭，从来不跟任何人说话，生活上也有很多事情不能自理，最让人头疼的是她几乎每天都会拉屎拉尿在身上，整个教室臭气熏天，同学们嘲笑她，都不愿意跟她玩。对此，张老师在班上多次教育学生，同学之间应该团结友爱、互相帮助，不能嘲笑别人。一有时间她就会找那位学生单独谈心，带她去上厕所，带她去食堂打饭打菜，时间久了，慢慢的那位学生接纳了她，听她的话，养成了按时上厕所的习惯。学生对自己的奶奶说，张老师就像妈妈一样关心她，让她感到爱和温暖。

在教学中她不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。几年来的教学积累，让她的教学自成一家，自有风格，所以在教学业绩上也很显著。近几年所带的班级语文学科都是名列前茅。2019年上期期末全区质量检测语文第二，被评为“优胜科任教师”；“优胜班主任”；2021年上期期末全区质量检测语文第一，被评为“优胜科任教师”“优胜班主任”；2022年上期期末全区质量检测语文第三，被评为“优胜科任教师”“优胜班主任”；2023年被评为“优胜班主任”等。

一名老教师有如此热情，如此认真负责的工作态度，实在是很难得。作为教师，她在注重教学成绩的同时，还着力注重学生的德育教育。教育教学中，她能想学生之所想，急学生之所急，处处关心他们、帮助他们，体谅学生的疾苦，做学生的知心朋友。因此，教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契，效果自然良好。每到节假日她就会买一些零食给学生们吃，为了鼓励学生努力学习，她也经常奖励一些学习用品给学生们。慢慢的，学生有任何事情第一个想到的就是她，她成了他们最亲近最信任的人，这可能就是所谓的“人心换人心，你真我更真吧”！

斗转星移，一转眼她们班的学生已经从当初一年级的小小个变成了现在六年级的小大人。每次放假回家，学生们会一个个争着去她家帮她拿行李，然后送到她车上。放完假回学校，学生们只要看到她的车进校门，便会扔下正在扫地的扫把，飞奔过去接她。她会带学生们一起闻桂花香，一起踢毽子、打羽毛球以及其他各种游戏。下雪了，她会带学生们齐心协力堆雪人。家里人都劝她调离这个学校，可她舍不得离开这里，她说，这里的孩子天真、纯朴、善良，他们把她当成最信任的朋友，她想扎根在这里，因为她是一名乡村教师，她更要努力做一名优秀的乡村教师。

无论开展什么工作，她总是认真投入，进取主动地想办法，每一天早起晚睡，严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅仅顺利开展，并且取得了良好的效果。课后，她和同事和睦相处，共同探讨问题。她努力做到了身正为范，用自我的言行诠释了师德的高尚和今生无悔的选择。