唐月红，小学数学教师，现已是石鼓源乡中心小学非常优秀的班主任老师，从教以来，她工作勤勤恳恳，把满腔热情和爱献给了学生们，把勤劳和智慧融入到这小小的三尺讲台，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生家长，同事以及社会的好评。

自工作以来，她坚信没有爱的教育不能称之为教育。爱是源泉，爱是力量，爱是智慧，所以她一直用自己温暖的心去关爱每一个学生，用宽容的心去对待每一个学生，用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点。记得她带的班里，有个学生每到周一就不愿意来学校，有点厌学，对家庭依赖感强烈，她就经常关心和开导他，在学习和生活上给与他更多的帮助，让他感受到了母亲般的爱，慢慢地他开始不讨厌上学了，他对学习有了兴趣，上课也能够认真听课了，在唐老师的帮助和鼓励下变得越来越自信，成绩也进步很大。她还为学生树立了良好的榜样，做到了忠于职守，以身作则，要求学生做到的自己首先要做到，每天晚上必到学生宿舍查看，为学生排忧解难，学校里、教室里只要见到地上有纸屑，她就会捡起来丢到垃圾箱里，她的一言一行时刻影响着她的学生。工作中她做到了“爱心，耐心，细心，恒心”，始终以学生的终身发展为本，关心爱护每一个学生。

唐老师始终把工作放在首位，以校为家，勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，教学中她注重学习方法的传授，学生能力的培养，把难的讲易，把易的讲透，把看似平常的问题讲得有意思，富有生命力，久而久之许多学生对数学学习的兴趣越来越浓，在她的努力下所带班级在区统考中成绩一直名列前茅，也曾多次被评为“优胜科任教师”和“优胜班主任”。

唐月红老师带班有一套自己的方法，科学民主化的班级管理，学生民主产生了强有力的班委会，齐思广义民主决策形成了班纪班规。唐老师在班级开展了学习互助小组，一对一的帮扶活动，制定了以小组为单位的学习优胜行为规范，卫生纪律评比制度，充分调动了学生学习的积极性和管理的积极性。唐老师会定期召开主题班会，培养学生良好的心理素质，并开展丰富多彩的班级活动，如“我爱阅读”、“爱劳动的人最可爱”、“运动让我健康”等一系列活动，让学生在活动中自觉形成良好品德，养成良好习惯。班级评比中，唐老师所带班级学生的纪律，卫生，行为规范等综合评比中位居学校前列，获校领导一致好评。多年来她所带班没有任何一个学生放弃学业，孩子们在良好的学习状态下，促成了“比”“学”“赶”“帮”“超”的良好班风。

教育不只是教书育人，更是爱与责任教育的传递，教育只有起点，没有终点，唐月红老师坚信只要不忘初心，砥砺前行，定能在教书育人的路上走得更高更远。